大学教学的特点与方法课件.pptx

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大学教学的特点与方法xxx 南京师范大学课程与教学研究所1 谢谢观赏 2019-5-22 从教育年轻人的角度讲,中国大学的本科教育非常成功。 大学教学怎么了?杨振宁2 谢谢观赏 2019-5-22 中国现在没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是“冒”不出杰出人才。 大学教学怎么了?钱学森3 谢谢观赏 2019-5-22 以目前国内的本科教育模式,不可能培养出一流人才。中国大学生的基础水平,尤其是修养和学风在下降。甚至连一些院士的文章,都不如美国哈佛大学毕业生的水平。 大学教学怎么了?丘成桐4 谢谢观赏 2019-5-22 学生从大学带走什么样的知识和心智习惯,较少的取决于他们上了什么样的课,而是取决于课是怎么教的,以及教得有多好。哈佛大学前校长德里克博克教授5 谢谢观赏 2019-5-22“站在大学的讲台上,我们能够切实地理解教学是一门艺术,更是一种境界。在教学中,宏观线索的勾勒,微观细节的阐述,逻辑分析的独白,讲解视角的转换,典型实例的穿插,恰到好处的板书,思想感情的交流,疑难问题的揭示,人格力量的感染,理论境界的升华,所有这些必须

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