初一英语下册教案 有的同学对学校英语比较重视，学得很好;但有的同学或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过。有的同学笔试不错，但语音、语调、书写都有待加强。一起看看初一英语下册教案!欢迎查阅! 初一英语下册教案1 1.学习水平不均 有的同学对学校英语比较重视，学得很好;但有的同学或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过。有的同学笔试不错，但语音、语调、书写都有待加强。因此，整个班级的英语水平很不平衡，给日常教学带来诸多的不便，提高了难度。 2.学习习惯不好 同学刚刚从学校进入学校，处于一个连接的阶段，学习任务加重，学习的习惯不是很好，没有形成肯定的适合自己的方法，都有待改善。 总之，既要避开好生吃不饱的现象，又要努力把目前英语有欠缺的同学拉上去，激发他们的爱好和信念，赶上中上的水平同学。在今后的教学中应当注意培育、激发爱好，教给同学学习的方法，从同学的学习爱好、学习力量、生活阅历和认知水平动身，提倡体验、实践、参加与沟通的学习方式和任务型的教学途径，进展同学的综合语言运用力量，使语言的学习过程成为同学形成乐观的情
