初一英语老师个教学工作随笔 作为一名老师能够“传道授业解惑”，这是老师的基本职责，可是如何传好道，这里面却大有学问呢。在英语的学习过程中，老师要培育同学正确地朗读课文，这样对于进展同学们的听、说、读、写力量的提高都有很重要的作用。下面是我为大家整理的初一英语老师个教学工作随笔5篇，盼望大家能有所收获! 初一英语老师个教学工作随笔1 作为一名中学英语老师，如何让同学在有限的课堂时间里学好英语这门语言，训练教学中有太多的东西值得我去深思，去探究。通过九年的工作实践，我熟悉到，英语教学不应当只满意于对单词、句型的概念化解释和程序化分析，那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷，使同学不能全身心地投入到英语学习中来，使他们原有的爱好和信念很快丢失殆尽。那么，怎样才能做好中学英语的教学工作呢?以下是我教学过程中的几点体会和心得： 一.培育同学学习英语的爱好： “爱好是最好的老师”。让同学先动口仿照，这样可以训练正确的语音语调，还可以培育口头上运用语言的力量。有了这种力量就为大胆地说英语奠定了基础， 二.勇创双语教学特色，营造英语氛围。 1.在教学
