二班级数学下册的优秀教案.docx

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二班级数学下册的优秀教案 作为一名训练工,通常需要预备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?下面我给大家整理了二班级数学下册的优秀教案,盼望大家喜爱! 二班级数学下册的优秀教案1 第1课时 用7、8的乘法口诀求商 教学内容 人教二班级下册教材第3738页例1及“做一做”。 内容简析 例1 与主题图中做小旗的情境紧密相连,教学用7、8的乘法口诀求商。在编排上分为三个层次。首先,将第一组同学所做的56面旗子用矩形模型呈现出来,为同学沟通乘除法之间的关系供应了详细形象的支撑;其次,用乘法算式表征一共有多少面旗子,激活同学用乘法口诀求积的已有学问,确定用哪句乘法口诀计算,为用乘法口诀求商奠定基础;最终,呈现了两个有联系的除法算式,让同学利用学问的迁移进行求商的计算,并感受用同一句乘法口诀计算3个算式的道理,让同学进一步理解乘除法之间的关系。 教学目标 1.让同学经受用7、8的乘法口诀求商的过程,理解用乘法口诀求商的算理,把握用乘法口诀求商的一般方法。 2.借助矩形模型

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