关于草帽计课堂教学实录 草帽计的教学语录，大家值得一看哟! 教材分析 草帽计是“智谋”单元中的一篇主体课文。课文叙述的是在长征途中，贺龙同志在上有敌机的轰炸，后有追兵的状况下，设下计策，迷惑敌军，不发一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战斗成功的故事。这篇课文脉络清晰，对事情过程描写的生动形象。全文运用了许多成语，增加了语言的吸引力和表达效果。通过学习课文，不仅要让同学了解贺龙的聪慧才智，更重要的是要让同学从他们处理事情的方法、态度上，懂得才智的作用，从小养成在学习、生活中仔细观看、勤于动脑的习惯，丰富自己的学问，自觉地运用所学学问解决问题，发挥聪慧才智。 教学目标 1.学习课文，理解课文内容，从贺龙想出的方法中体会他的聪慧才智。 2.学会本课的生字新词，理解“山场、狂轰滥炸、举世著名、人困马乏”等词语的意思。 3.通过对成语的理解，体会敌人麻痹大意、丑态百出的愚蠢。 4.学习用完量少的文字概述草帽计，培育同学的表达力量和质疑问难的力量。 教学重点、难点 1.通过
