老去的舌尖课件.pptx

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阅读第一步 文本解读 老去的舌尖读标题 老去的舌尖 特 点 对 象小知识 标题的作用 概括文章内容 我的四季 作为文章的线索 乌篷摇梦到春江、故乡的桂花雨 奠定感情基调 暗示主旨白杨礼赞读 段 落学一学:1 、读懂每一句的句意(关注关键词、句)2 、读懂句与句之间的逻辑关系3 、读懂段落的落脚点(段落意图) 读第一段,你获取了哪些信息: 有一部很红的纪录片舌尖上的中国,片子拍得虽然好,但是逻辑却弄反了:并不是那些美味的食物消逝了,而是我们的舌尖不行了。仅仅一句话:我们的舌尖不行了。(味觉不行了)读第二段: 品酒大师的舌头,可以品尝出几千种酒的细微差别,说明舌头的品味本领可以潜力无限。 然而我们的舌头却伴随着平日的粗糙、咸辣、重口味饮食,一天天地迟钝了。正所谓什么样的食客能造就什么样的厨师,什么样的饭菜也造就了什么样的舌尖。举例说明舌头本领大。转折重口味的饭菜使得舌头迟钝食客与厨师、饭菜与舌尖的关系读第三段: 在野夫的看不见的江湖中描述了一个细节:野夫和黎爷比做拍黄瓜,两盘菜不分名姓,大家盲吃,结果都说其中一盘好吃,翻开盘底一看,果然写的是黎爷的名号。细探究竟,黎爷显然比野夫更用心,野夫

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