专题分子动理论专题分子动理论 一、教学目标1在物理知识方面的要求(1)掌握分子动理论的三个基本观点；(2)理解阿伏伽德罗常数的物理意义，掌握有关微观量的计算方法2通过将有关物理知识条理化进行复习，使学生理解相关知识内在的逻辑性，从而在较高的层次上掌握分子动理论的基本知识3在物理学的方法论上，让学生懂得任何理论都是建立在一定的观察和实验的基础上的，从实验中总结的规律才是物理知识的源泉二、重点、难点分析1重点：分子动理论的三个基本观点，阿伏伽德罗常数2难点：用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量，进行分子数、分子质量和体积的计算，并要区别固、液和气态不同的分子模型三、主要教学过程(一)引入新课简要说明本章(分子动理论，内能)复习方法与过去(力，电)之不同点：理解与记忆并重，掌握估算方法(二)教学过程设计1分子动理论的基本内容引导学生回忆分子动理论的基本内容(1)物体是由大量分子组成的提问：从哪些方面证明物体是由大量分子组成的？证明：分子直径的数量级：10-10m提问：
