课题:13.3 一次函数与一次方程、一次不等式教材:沪科版数学八年级上授课人 : 教学目标:一.知识与技能通过图象理解一次函数与一次方程一次不等式之间存在的关系并能利用图象求一次方程的解,以及求一次不等式的解集二.方法与过程1. 通过动手操作画图,探索并验证,归纳得出一次函数与一次方程的关系2通过验证过程中数与形的结合,体会数形结合的思想以及数学知识之间的内在联系,每一部分知识并不是孤立的。三.情感态度与价值观通过学习,使学生领会相关事物之间存在的普遍联系,培养辨证观点,同时体验,感受数学知识相融贯通的美感.教学重点:借助一次函数图象领会一次函数,一次不等式之间的关系,并能利用这种关系解决问题.教学难点:利用一次函数图象求一次不等式的解集教学准备:投影仪,多媒体课件教学过程:一. 创设情景,引入新课yx12345-1-2-3-4-523451-1-2-3-4-5o Y0
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