华师大版七班级数学上册教案 老师不能死扣教案，把同学的思维的乐观性压下去。要依据同学的实际转变原先的教学方案和方法，满腔热忱地启发同学的思维，针对疑点乐观引导。一起看看华师大版七班级数学上册教案!欢迎查阅! 华师大版七班级数学上册教案1 教学目标: 1.了解正数与负数是实际生活的需要. 2.会推断一个数是正数还是负数. 3.会用正负数表示互为相反意义的量. 教学重点:会推断正数、负数,运用正负数表示具有相反意义的量,理解表示具有相反意义的量的意义. 教学难点:负数的引入. 教与学互动设计: (一)创设情境,导入新课 课件展现珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地,让同学感受高于水平面和低于水平面的不同状况. (二)合作沟通,解读探究 举出一些生活中常遇到的具有相反意义的量,如温度是零上7 和零下5 ,买进90张课桌与卖出80张课桌,汽车向东行50米和向西行120米等. 想一想以上都是一些具有相反意义的量,你能用学校算术中的数来表示出每一对量吗?你能再举一些日常生活中具有相反意义的量吗?
