华师大新版初一下数学教案 通过本节课的教学，使同学初步了解公式来源于实践又反作用于实践。一起看看华师大新版初一下数学教案!欢迎查阅! 华师大新版初一下数学教案1 教学目标 1.了解公式的意义，使同学能用公式解决简洁的实际问题; 2.初步培育同学观看、分析及概括的力量; 3.通过本节课的教学，使同学初步了解公式来源于实践又反作用于实践。 教学建议 一、教学重点、难点 重点：通过详细例子了解公式、应用公式. 难点：从实际问题中发觉数量之间的关系并抽象为详细的公式，要留意从中反应出来的归纳的思想方法。 二、重点、难点分析 人们从一些实际问题中抽象出很多常用的、基本的数量关系，往往写成公式，以便应用。如本课中梯形、圆的面积公式。应用这些公式时，首先要弄清晰公式中的字母所表示的意义，以及这些字母之间的数量关系，然后就可以利用公式由已知数求出所需的未知数。详细计算时，就是求代数式的值了。有的公式，可以借助运算推导出来;有的公式，则可以通过试验，从得到的反映数量关系的一些数据(如数据表)动身，用数学方法归纳
