九班级体育单元教学设计方案 体育课是体育教学的基本组织形式，主要使同学把握体育与保健基础学问，基本技术、技能，实现同学思想品德训练，提高运动技术水平。下面是我为大家整理的九班级体育单元教学设计方案5篇，盼望大家能有所收获! 九班级体育单元教学设计方案1 排球正面双手垫球 一、教学目标 1.在同学已有的学习学问阅历的基础上，通过尝试练习，巩固双手正面垫球的动作技术。 2.学习和把握排球的基础学问、 基本技术和简洁战术，安全地进行排球运动。 3.进展同学的速度、 耐力、 灵敏等身体素养，培育同学自信、 进取精神和合作交往力量。 二、教学内容分析 九班级同学排球的正面双手垫球动作可分3次课进行教学，本次为第2次课，教学内容为尝试两人协作完成正面双手垫球的动作。该动作的学习要求同学对球的飞行速度、 方向、 路线、 在瞬间作出推断后，有效地站位、 精确地击球。 本课让同学尝试两人协作完成正面双手垫球，能高效激发同学的运动爱好，提高同学的运动力量，关心同学增加克服困难的信念和士气，体验体育活动带给他们的欢乐，培
