孔子和同学教学反思 孔子和同学教学反思怎么写?孔子有个同学 看到一个孩子掉进湍急的河里，就奋不顾身的跳下去把她救起。这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢，他兴奋得接受了。下面是我为大家收集的关于孔子和同学教学反思，望大家喜爱。 孔子和同学教学反思一 训练家布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，要遵循的最高准则，就是同学自己提问题。”鼓舞同学质疑问难，对于培育同学主动思索、主动学习的习惯特别重要。而老师鼓舞同学提问题当然重要，方法的引导也特别重要。 本课的设计，老师就像是一位教会孩子在游泳中学会游泳的教练，创设平台，让同学在自主学习活动中获得力量，体验自主学习、合作学习的乐趣。另外，老师在课堂中结合“三单”有机运用小组学习和梯度推动，重视发挥人力资源的作用，对保证每一位同学都实现学习目标起着举足轻重的作用。可以说，本课教学设计，花样不多，实实在在，把大量的时间还给了同学，而老师的主导作用也发挥得恰到好处。 孔子和同学教学反思二 孔子有个同学 看到一个孩子掉进湍急的河里，就奋不顾身的跳下去把她救起。这个小孩的父亲送他一头牛表示感
