历史学问点总结高中水平考 增加内驱力，从思想上重视高中，从心理上强化高中，使战胜高考的这个关键环节过硬起来，是“志存高远”这四个字在高中的全部解释。下面就是我给大家带来的高中历史水平考学问点总结，盼望能关心到大家! 高中历史水平考学问点总结1 诸子百家的主要代表人物：道家学派的老子和庄子;儒家学派的孔子、孟子和荀子;墨家学派的墨子;法家学派的韩非子等。 孔子观点：思想的核心是仁;统治者要“以德治民”，训练上主见“有教无类”。 孟子观点：把孔子的“仁”进展成为更加系统的“仁政”思想;进一步提出“民贵君轻”;主见“性本善”。 荀子观点：主见统治者施政用“仁义”和“王道”，提出“君舟民水”;主见“性本恶”。与孔孟相比，增加了法治的内容 汉代儒学成为正统思想： 西汉，汉武帝接受董仲舒的主见：“春秋大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”、“三纲五常” 为了推广儒学，汉武帝在长安兴办太学。此后，儒学思想成为历代统治者推崇的正统思想，也渐渐成为中国传统文化的主流思想。 宋明理学： 北宋：程颢、程颐兄弟，观点：天理是宇宙万
