观察物体一、导入小明 小丽 小红从正面看 从上面看 从左面看连一连。绿色圃中小学教育网http:/www.L（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。 按要求摆一摆。二、探究新知还可以怎样摆？绿色圃中小学教育网http:/www.L（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。 按要求摆一摆。二、探究新知绿色圃中小学教育网http:/www.L 分析： 由题目可知，这个图形只有一层，并且左右有3个小正方体那么长。 先用3个同样的小正方体摆出从正面看到的是 的图形，再把第4个小正方体放在所摆图形的前面或后面，从而使摆出的图形从正面看仍是 。摆法展示：摆法展示：有什么发现？ （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？明明分析： 由上题的拼摆经验可知，再增加一个同样的小正方体，可以放在所摆图形的前面或后面任何不影响正面视觉效果的位置，所以可以放在上题的基础上进行拼摆。（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？明明玲玲（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 绿
