护理教育课程设置及发展趋势上海交通大学护理学院侯晓静2008年9月课程定义 课程(curriculum)是各级各类学校为实现教育目标而规定的教育内容及其进程。一组科目或教育内容及其进程课程概念的内涵教学科目有计划的教学活动学生在学校情景中获得的全部经验预期的学习结果文化的再生产社会改造的过程课程概念的内涵l 狭义概念:各级各类学校为实现培养目标而规定的教育内容及其进程l 广义概念:学生走向社会之前的所有经历l 作用：是实现教育目标的手段和载体；是教育思想、观念和宗旨与具体的教育实践之间的桥梁；是教学活动的基本依据。课程的功能-培养人l 课程是学校培养人才规格的具体体现l 课程是师生开展教学活动的基本依据l 课程是学生汲取知识的重要来源l 课程是教学质量评估的主要依据l 合理的课程设置是保证学生全面发展的重要前提课程的功能l培养人-l传递文化l选择文化课程类型l 学科课程与综合课程(subject curriculum integrated curriculum) l 理论课程与实践课程(academic curriculum) applied curriculum)l 核心课程与外围课
