第一章绪论 Organizational Behavior【本章学习目标】 组织的概念及类型 行为的概念及类型 组织行为学的概念及学科性质 组织行为学与其它学科的联系 组织行为学研究方法与模型 组织行为学产生与发展的过程 组织行为学面临的挑战与机遇Organizational Behavior【引导案例】Organizational Behavior春兰集团的人才战略 中国加入WTO 后,春兰集团把企业的发展方向从国内转向国外,把培养国际化人才放在企业发展战略的首位。围绕这一目标,春兰集团主要从三个方面做好专业技术人员的继续教育工作。 一是创造良好的学习环境。1998 年,春兰投资6000 万元建成国内第一所企业大学春兰学院,院内设置了一整套的语音室、微机室和实验室等,并配备了健全的教师队伍。 二是建立完善的培训制度。春兰有完善的全员培训计划,所有员工每年必须参加相应的继续教育,对专业技术人员的要求更为严格。春兰科技工作条例规定所有的专业技术人员每年必须参加100 课时以上的专业培训。 春兰员工培训制度规定中规定对专业技术人员的技术教育要进行相应考核,并将考核结果存入个人档案,作为年终