高中化学学科教学指导意见解读课件.ppt

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绍兴县越崎中学 任雪明高中化学必修1 (专题一) 教材分析及教学建议一、新课程化学教材(江苏版)概述二、课程标准要求及三套教材编写比较三、专题一在高中化学教材中的地位和作用四、与专题一相关的初高中学习内容五、对学科教学指导意见第一专题的说 明及建议六、教学示例高中化学课程改革的特点 基础性时代性选择性必修模块的学习目标及要求 教材的整体编排体系 课改方案的特点 n n 一个观念以学生发展为本n n 两个关注关注过程,关注终身发展n n 三维目标知识与技能、过程与方 法、情感态度价值观n n 三个特点基础性、时代性、选择性 既 为 进 一 步 提 升 所 有 学 生 的 奠 定 共 同 基础 , 同 时 也 为 每 一 位 学 生 的 发 展 奠 定 不同基础。 强 调 掌 握 必 需 的 经 典 知 识 及 灵 活 运 用 的能 力 ; 注 重 培 养 学 生 浓 厚 的 学 习 兴 趣 、旺 盛 的 求 知 欲 、 积 极 的 探 索 精 神 、 坚 持真 理 的 态 度 ; 注 重 培 养 搜 集 和 处 理 信 息的 能 力 、 获 取 新 知 识 的 能 力 、 分 析 和 解

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