2014 年10 月9 日36岁而儿童学习与发展指南健康领域解读提提 纲纲二、健康教育的概述三、健康领域幼儿发展目标四、健康教育指导建议一、开展健康教育活动的意义一、开展健康教育活动的意义陈鹤琴先生说：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”。纲要：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”成长价值：健康生活方式的启蒙，身体和精神上适应能力的培养。二、健康教育的概述定义健康健康是指，人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 3 3 6 6 岁儿童学习与发展指南 岁儿童学习与发展指南健康教育的目的幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 3 3 6 6 岁儿童学习与发展指南 岁儿童学习与发展指南健康教育领域的核心价值观1. 幼儿是健康知识、态度、行为的主动学习者，教育的过程要有利于幼儿自觉得采纳健康的行为和生活方式。2. 健康不是一个最终的结果，而是个持续努力的过程。v树立正确的健康观
