1、 第一章 树木学基本知识（重点） 一、树木的形态 1、树木学是系统研究树木的形态特征、分类、地理分布、生物学特性、生态学特性、观赏特性和资源利用的一门应用基础科学，是学习掌握森林培育、森林经营经理、自然保护学知识的基础。 2、树木是木本植物的总称，包括乔木、灌木和木质藤本植物。按冬季落叶与否分为常绿树种和落叶树种。 3、植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实及种子是繁殖器官。 4、根的形态分为：主根、侧根、不定根。 5、植物个体全部根的总体称为根系，根系分为直根系、须根 系。 6、根的主要功能是吸收土壤中的水分和溶于水中的无机盐，同时使植物体固着于土壤中
2、。植物体内所需要的物质，除一部分由叶自空气中吸收外，大部分都是由根从土壤中取得。根的吸收主要靠根毛和幼嫩的表皮。 7、豆科植物的根上常形成大小不等的瘤状物，称根瘤。栽植可以产生根瘤的植物不但可以节约氮肥，而且还可以改良土壤。 8、菌根：自然界中有不少高等植物，如马尾松、银杏、侧柏、栓皮栎、麻栎、核桃、桦木等，它们的根尖与真菌共生，这种同真菌共生的根称菌根。 9、茎是植物体地上部分的主干。植物学把生长叶和芽的茎叫苗或枝条。枝条 上着生叶的部位叫节，两节之间的部分称节间。在枝条的顶端和节上叶腋处都生有芽，当叶子脱落后，在枝条上留下的疤痕叫叶痕。 10、茎因生长习性的不同，可分为直立茎、攀缘茎、缠绕
3、茎和匍匐茎。 11、芽是枝条和花的原始体。着生于枝项的芽叫顶芽；着生在叶腋处的芽称腋芽；隐藏在叶柄下，落叶后才露出的芽称隐芽或柄下芽。 12、按芽的性质分 :萌发后形成枝条的叫叶芽；发展为花或花序的叫花芽；既长枝叶又开花的叫混合芽， 如梨、苹果和海棠的芽 。依芽的构造不同又有鳞芽和裸芽之分。 13、树干是木材利用的主要部分，在其横切面上可以看到： 树皮、形成层和木质部。 14、茎是植物体的三大营养器官之一，主要功能是运 输水分和贮存养料 ； 15、叶可分为叶片、叶柄和托叶三部分，缺一或两部； 16、根据一个叶柄生长的叶片数目可分为单叶和复叶； 18、叶是绿色植物重要的营养器官，它的主要生理功能
4、是进行光合作用、蒸腾作用和通过气孔进行气体交换。 19、营养器官的变态： (1)根的变态有肥大直根、块根、气生根 (2)茎的变态有块茎、鳞茎、球茎、根状茎。 (3)叶的变态有苞叶、叶卷须和鳞叶等。 20、树木的繁殖器官：花、果实、种子。 花是种子植物的繁殖器官。在植 物界中，只有被子植物才有构造完善的花。典型的花是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分组成。花萼和花冠合称花被。花的组成另外还有花托和花梗。 一朵花中雄蕊和雌蕊两者俱全的叫两性花，缺少雄蕊或雌蕊的叫单性花。单性花中只有雄蕊的称为雄花，只有雌蕊的称为雌花。在同一植株上，既有雄花又有雌花，称为雌雄同株，雌、雄花分别长在不同植株上，称为雌雄异株
5、，单性花和两性花生于同一植株上或生于同种的不同植株上，称杂性花。 21、大多数植物的花是按照一定的顺序排列在花枝上，称为花序。 22、根据果皮成熟时质地和结构分为肉果和干果。肉果依 果皮的变化又分为浆果、核果、梨果、柑果、瓠果等。干果果皮呈干燥状态， 23、植物种子主要是由种皮、胚和胚乳三部分组成。胚是种子的主要部分，由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分组成。 种皮是种子最外面的保护层，可使种子免受外力机械损伤和防止病虫害入侵。 24、种子萌发后，胚芽发育为地上的茎和叶，胚根发育为根，胚轴是胚的中轴。 胚乳位于种皮和胚之间，是种子内贮藏养料的场所，供种子发芽生长需要。 25、有些植物的种子虽获得适于
6、发芽的条件仍不能发芽，必须经过段相对静止的阶段，这种特性称为种子的休眠。 二、树木的生长发育规 律 1、植物从播种开始，经幼年、性成熟开花、衰老直至死亡的全过程称为 “ 生命周期 ” 。植物在一年中经历的生活周期称为 “ 年周期 ” 。 5、实生树与营养繁殖树的生命周期特点： 实生树的生命周期：实生树包括幼年阶段和成年 (成熟 )阶段两个阶段。 营养繁殖树的生命周期：营养繁殖树，一般都已通过了幼年阶段，只有成熟阶段和老化过程。 常绿树的物候期：常绿树，并非周年不落叶，而是叶的寿命较长，多在一年以上至多年，每年仅仅脱落部分老叶，又能增生新叶，因此全树终年连续有绿叶存在。常绿针叶树类：松属针叶可存
7、活 2-5年；冷杉叶可活 3-10年：紫杉叶存活高达6-10 年。 常绿树的落叶，主要是失去正常生理机能的老化叶片，所发生的新老交替现象。 7、地上部与地下部交界处，称为根颈。 8、影响根系生长主要包括土壤和树体有机养分两个方面，其中土壤又可分为土壤温度、土壤湿度、土壤通气和土壤营养。 9、芽是多年生植物为适应不良环境和延续生命活动而形成的重要器官。 它是枝、叶、花的原始体 ，与种子有相类似的特点。芽是树木生长、开花结实、更新复壮、保持母株性状和营养繁殖的基础。 12、顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用，叫做 “ 顶端优势 ” 。 结果。 14、 影响新稍生长的因素：新稍的生长除决定于
8、树种和品种特性外，还受砧木、有机养分、内源激素、环境与栽培技术等的影响。 三、树木分类 1、树木是木本植物的总称，包括乔木、灌木和藤本。 2、树木学是研究树木的分类、地理分布、生物学和生态学特性及树木经济利用的学科。 5、植物有 6个基本分类等级：门、纲、目、科、属、种。在各级分类单位中，又根据实际需要，再划分更细的单位，如亚门、亚纲、亚目、亚科、亚属、组、亚种。 6、植物的命名：植物的命名有两种，一种是俗名，另一种是学名或拉丁学名。 7、林奈的双命名法：一个完整的种名由 3 部分构成，即属名 +种加词 +命名人。 8、根据植物体的形态构造及进化顺序，可分为低等植物和高等植物两大类。 9、低等
9、植物包括藻类植物、菌类植物和地衣。高等植物包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物。 10、按种子存在的形式，将种子植物又分为裸子植物和被子植物。裸子植物多数是常绿木本植物，为林业生产上的主要用材树种。被子植物是植物界最高级的一类植物，被子植物在种数、个体数上占有极大优势，被子植物又分双子叶植物和单子叶植物。 四、树木分布 2、植物分布区的类型：天然分布与栽培分布、连续分布与间断分布、水平分布与垂直分 布。 3、天然分布：树种靠种群个体自身的繁殖和散布而形成的分布区。栽培分布区一般是人为引种栽培而形成的。 5、植物水平分布与垂直分布： 水平分布指树种在地球表面按纬度、经度所占的分布范围； 垂直分布指树
10、种在山地由低到高所处的位置，也可以讲是山地植物垂直分布带所处的位置。 9、中国树种分布区主要受水，热条件限制，分为 7个区：华北区、东北区、蒙宁区、新青甘区、华中华东西南区、华南区、青藏高原区。 五、树木的特性 1、树木的特性主要包括生物学特性和生态学特性。树木的林学特性主要指树木和繁殖、造林、材积生长过程、病 虫害及抗性、天然更新等多方面的特性。 2、树木生物学特性按生长发育阶段分为：种子期、苗木期、营养生长期、发育期和繁殖。 3、物候期：树木对一年四季很确切和敏感的物候特征表现都是非常有规律的，简称为物候期。 4、树木生态的生态因素大体可分为气候、土壤、地形和生物四类。 5、根据树种耐荫性
11、的差别分为：不耐荫树种 (喜光树种 )、中等耐荫树种、耐荫树种。如下： -喜光树种：在全日照下生长良好而不能忍受荫蔽的树种。如：马尾松、樟子松、落叶松属、水杉、桦木属、桉树属、杨属、柳属。 -阴性树种：具有较高耐荫能力。在较弱 的光照条件比在全日照条件下生长良好。严格的说禾本植物中很少有典型的阴性植物而多为耐荫植物。 -中性树种 (耐荫树种 )：在充足的阳光下生长最好，但也有不同程度的耐荫力。如榆树属、朴属、榉属、樱花、枫杨等为中性偏阳。 6、温度：温度对树木分布是主导因素。一般来说，树木生命活动的最高极限温度大抵不超过 50-60 ，生命活动的最低温度大抵在 1 左右。 8、根据树木对水分要
12、求的差别，分为旱生、中生和湿生三大类型。 -旱生树种：本类具有极强的抗旱能力，能长期生长在干旱地带而正常生长发育的植物类型。可分以几类： 9、空 气：空气中主要气体的含量为： N2占 78； 02 占 21； C02 占 0.03%；氩占 1。同时还有一些不固定的成分如： S02、 NH4、氯化物、粉尘等微量成分。但工矿区大气中含有多种污染物质， 主要有硫化物、氮氧化物、粉尘及带有各种金属元素的气体。 -C02 是树木进行光合作用的必需原料，树木吸收的二氧化碳 90来自空气，若 -大气污染有粉尘类，有毒气体 (S02、 HF、 c12、 CO、 N02、 Hg、 Pb)。 10、土壤是树木生长
13、的基础，不同的土壤在一定程度上会影响到树木的分布及其生长发育。 (1)依土壤酸碱度而分的 植物类型 -酸性土树种： PH7.2 上生长最佳，如怪柳、沙枣、沙棘等。 (2)钙质土树种 (喜钙树种 ) 喜欢土壤中含有 CaC03 的植物，如南天竹、柏木、青檀、臭椿、柘树等。 (3)依对土壤肥力的要求而分的植物类型 (4)沙生植物 11、影响树木生长的地形主要有海拔高 度、坡向方位和坡度变化。 (1)海拔高度。 (2)坡向方位。 (3)坡度变化。 12、生物因子： 动物方面：土壤的其他无脊椎动物以及地面上的昆虫等均对植物的生长有一定的影响。 植物方面：植物间的相互关系对共同生长的植物来说，可能对一方
14、或相互有利，也可能对一方或相互有害。这些发生在同种之间的关系，称种内关系；发生在不同种之间的关系，称种间关系。根据作用方式、机制的不同分为直接关系和间接关系。 13、主要造林树种的生物学和生态学特性： 马尾松 -为先锋树种，树冠稀疏，主干通直圆满，材质好，出材量高，对土壤改良作 用不大，根系庞大，菌根共生，雌雄同株，隔年结实。强喜光植物，喜温树种，耐干旱，能耐贫瘠土壤，但在肥沃的土壤上生产力高。 杉木 杉科常绿乔木。雌雄同株，春季开花，根系强大，易生不定根。属于中性偏阳树种，喜生在群山的低山、丘陵的背风、空气湿度较大的阴坡、山谷等地，在山顶、山脊、阳坡或山坡上部生长较差。 香樟 常绿性乔木，树
15、龄成百上千年，可称为参天古木，为优秀园林绿化树木，有清香可驱虫，香樟树喜光，稍耐阴，喜温暖湿润气候，耐寒性不强，对土壤要求不严，不耐干旱、瘠薄和盐碱土。 六、重庆市主要造林树种 银杏、日本落叶 松、马尾松、华山松、湿地松、雪松、水杉、杉木、柳杉、柏木、乐昌含笑、峨眉含笑、深山含笑、火力楠、木荷、香樟、巨桉、刺槐、香椿、桤木、刺桐、栾树、枫香、秋枫、黄葛树、女贞、重阳木、花椒等。 笫二章 林木遗传育种（重点） 一、林木育种资源 1、林木育种资源：是指在选育林木优良品种工作中可能利用的一切繁殖材料。 2、育种资源因来源、起源、栽培等分为：本地育种资源、外地育种资和人工创育的育种资源。 3、本地育种
16、资源：包含已经人工栽培的和尚处于自然生长状态的两类。特点：品种类型多，变异大，对当地自然灾害、病虫害有较强 的抗性和耐性，适应性强。 4、外地育种资源：指从国外或其他地区引入的类型和品种。特点：具有不同生物学和经济上的遗传基础，具有遗传多样性，具有某些本地资源没有的优良性状，如抗病抗倒。 5、人工创育育种资源：用杂交、诱变及基因工程等方法所获得的一些类型或品种。 6、种内遗传变异主要可分为以下各个层次：地理种源变异、同一种源内不同林分变异、同一种源内不同个体变异、个体内的变异。 7、搜集、保存、研究和利用是林木育种资源相互联系的四个环节。 8、搜集：组织实地考察和搜集，对所需的繁殖材料可以通过
17、交换、引进的方式搜集 。 9、保存的方式主要包括：就地保存、异地保存、离体保存。 10、研究利用：常规的研究工作可结合种源试验和子代测定进行。经研究确定具有优良经济性状的资源，可以通过种子园、采穗园等方式繁殖推广，并加以利用。 二、林木引种 1、乡土树种：自然分布范围，当它在自然分布区内生长时，称为乡土树种。当栽种到自然分布区外时，被称为该地区的外来树种。 2、引种：把树种从原有的分布区扩展到分布区以外，或引进外来树种，称为引种。 3、驯化：原分布区和引种地区的生态条件差别大，或引进树种的适应性窄，只有采取改变引种植物遗传特性的 措施，才能使它适应新的环境，称为驯化。 4、引种中各个树种都有适
18、生的生态条件，其中影响较大的生态因子有 : 气温、降水、湿度、日照、土壤、酸碱度和结构等。 5、引种步骤和措施 : （ 1）引种材料的收集和研究； （ 2）检疫； （ 3）品种试验和选择：试种观察、品种比较试验、选择。 三、种源选择 1、种源：通常指从同一树种分布区范围内由不同地点收集的种子或其他繁殖材料。 2、种源（产地）试验：对地理起源不同的种子或其他繁殖材料放到一起所做的栽培对比试验。 3、种子的认证 : 就是验明种子的来源和种子的遗传品质。 4、我 国对划分种子区的树种，采种后分别种批，填写采地标签，包括批号、树种、产地、种子区、种批号、种子亚区、采种日期、签证人、签证日期、签证机关等
19、项目。 5、种批：指在一个县范围内采集的，属于同一树种，立地条件、林分年龄和采种时间也大致相同的种子。 6、种子产地：指产种林分或母树所在的县。 7、种源试验可分两大类 : 全面种源区的试验、局部种源区的试验。 8、种源试验的方法 : 采种点的确定、采种林分和采种树、采种记录、苗圃试验、造林试验、优良种源的供应。 9、 优良种源的供应可以通过以下三个途径：利用原地的优良林分改 造建成母树林、在原产地选择优树，建立优树无性系种子园、对有希望的种源在做第二阶段试验的同时，建立种子园或母树林。 四、遗传力、遗传增益和选择方式； 1、影响遗传增益的因素有：入选率选择差和选择强度； 2、几种选择方式：混
20、合选择和单株选择；家系选择、； 3、在家系内挑选优良植株，称家系内选择；五、杂交育种； 1、杂交方式：；（ 1）单交：是两个亲本进行一次简单杂交；（ 2）复交：两个以上亲本的杂交；（ 3）回交：由单交得到的杂种一代，再与其亲本之一；（ 4）多父本混合授粉杂交：用多个四、遗传力、遗传增益和选择方式 1、影 响遗传增益的因素有：入选率选择差和选择强度。 2、几种选择方式：混合选择和单株选择；家系选择、家系内选择和配合选择；直接选择和间接选择；多性状选择。 3、在家系内挑选优良植株，称家系内选择。在优良家系中再挑选优良单株，称配合选择。 五、杂交育种 1、杂交方式： （ 1）单交：是两个亲本进行一次
21、简单杂交； （ 2）复交：两个以上亲本的杂交； （ 3）回交：由单交得到的杂种一代，再与其亲本之一进行杂交； （ 4）多父本混合授粉杂交：用多个亲本的花粉混合，对一个母本进行授粉。 2、亲本选配的原则： （ 1）根据育种目标选择 亲本； （ 2）选择地理起源、生态类型差异较大的种源，或亲缘关系较远的树种做亲本； （ 3）选择性状互补的材料做亲本； （ 4）选用配合力高的材料做亲本首先根据一般配合力选择亲本，但由于一般配合力高的亲本杂交不一定能产生优势杂种，因此需进一步根据特殊配合力选配杂交组合； （ 5）根据亲本遗传力的大小进行选配； （ 6）考虑正反交中杂交可配性和性状遗传表现的差异。 3、
22、杂交技术有：杂树上杂交、室内杂交。 4、杂树上杂交：去雄、套袋隔离、授粉、去袋。 5、室内杂交时果实发育管理注意防治病虫害，注意保持在 20 摄氏度上下，湿 度保持在 60%左右。枝条顶芽开放后，保留叶片 2-3 枚。果实成熟，及时套袋。 6、杂交技术要点： （ 1）要熟悉杂交树种的开花结实性，了解花器官的构造，能识别雌雄植株和雌雄花芽。 （ 2）了解花粉的采集、寿命和贮藏方法，熟悉花粉生活力测定方法。 （ 3）隔离袋的大小要适合树种的开花习性，隔离袋和授粉工具原则上只能供一个杂交组合使用，如需再次利用，一定要消毒干净。 （ 4）去雄要彻底，但不能损伤其他花组织；套袋要及时。 （ 5）树上杂交
23、宜在无风的清晨授粉，要防止隔离袋的破损。室内杂交，视条件可隔离而不套袋；套袋授粉前，要 防止空气中漂浮花粉的污染。 （ 6）做好标记和登记，杂交组合要在树上或纸条上挂标签，并对各项工作做详细记录。 （ 7）要保护杂交果实，以免人畜病虫的危害。成熟时要及时采摘。最好在采收前套尼龙网袋，以防止飞散和混杂。 六、林木育种计划和多世代育种 1、林木育种过程实际上是使遗传基础由宽变窄，再由窄变宽的螺旋式上升发展过程。 第一步是根据育种目标从群体中选择符合要求的个体或淘汰不符合要求的个体，是遗传基础变窄的过程； 第二步是对选择出来的个体，通过杂交，进行基因重组，是遗传基础变宽的过程。 2、制度育种策略的原
24、则： （ 1）既能满足当前生产的需要，又能符合长远遗传改良的要求； （ 2）育种途径和方法既要符合树种生物学特性和遗传特点，又要考虑该树种遗传改良的社会经济条件； （ 3）合理地运用育种的各个环节，并做好各个环节间的衔接； （ 4）具备灵活应变和适应的能力，要保持种内遗传多样性； （ 5）各项试验设计，应尽可能简单。 3、树木性状的早期预测，主要有以下途径：亲代与子代遗传相关、早期与晚期性状相关、形态解剖与性状相关、生理生化指标与性状相关。 七、生物技术在林木育种中的应用 1、生物技术在林木育种中的研究和应用 , 可归纳为 : 微体繁殖、离体胚培养、无菌苗培养、通过花药培养培育单倍体、原生质体融合、体细胞杂交、种质资源的低温保存等。 2、林木组织培养繁殖用组织培养技术进行植物的快速无性繁殖的方法简称为试管繁殖也称微体或微型繁殖。 3、林木的组织培养程序主要包括 4个阶段： 第一阶段：无菌材料的建立与增殖的诱寻； 第二阶段：继代增殖； 第三阶段：生根成苗； 第四阶段：移栽成活。 4、组织培养的特点：培养条件可以人为加以控制；繁殖系数大；培养周期短；管理方便；有利于实现工厂化生产和自动化控制。 5、影响木本植物器官发生的主要因子：基 因型与外植体、培养基与激素。 木本植物组织培养的主要问题：褐变、玻璃化（培养物的嫩茎、叶片往往会呈半透明状，呈水迹状，这种现象称玻璃化）、生根困难。
