新版PEP小学四年级英语知识思维导图教案说课流程 说建议1.课程总目标2.学段目标一 说课标课程总目标 综合语言运用能力学习策略目标语言知识目标语言技能目标情感态度目标文化常识目标功能词汇文化知识国际视野自信意志兴趣动机合作精神文化理解意识和能力跨文化交际资源策略语法语音听说读写话题交际策略调控策略认知策略小学英语语言运用能力目标语言技能目标一级目标对英语有好奇心能根据令做动作能做简单的角色表演能唱简单的英文歌曲、歌谣能听懂、读懂简单的小故事能交流简单的个人信息能模仿范例书写词句 对外国文化习俗感兴趣听做说唱玩演读写视听能在图片、动作的提示下听懂故事做反应能根据指令做事情，如：指图片等能听懂课堂简短的指令并作出反应能根据听到的词语识别或指认图片或实物能根据图文说出单词或短句能唱15首英语儿童歌曲、歌谣 根据表演猜测 意思、说词语能表达简单的情感或感觉能相互致以简单的问候能根据录音模仿说英语 能表演简单 的英语短剧能做简单的角色表演 能用英语做 游戏并在游戏 中用英语交际 能正确书写 字母和单词能在图片的帮助下读懂小故事 能在指认物体 的前提下认 读所学词语能看图识字视听时间每学年不少于
