1、专业技术人员生态体验式职业道德答案 单选题 : 1.生态体验式职业道德 ， 化解职场 (人际困扰 )。 2.生命样态观 ， 是生态体验理论中关于生命存在状态及 (陶养 )的学问 ， 揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。 3.对“三重生态”关系的领悟力、判断力、 (适应力 )， 直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。 4.当自觉臻于生态体验的境界时 ， 每一个专业技术人员的生命会臻于 (健康润泽靓丽 )的新样态。 5.专业技术人员的职场生活 ， 对于每一个个体人来说 ， 犹如在茫茫的 (职场之海 )中航行。迫切需要正确的航向、航标和航线 。 6.当自觉臻于生态体验之境时 ， 专
2、业技术人员即超越了任务式工作状态 ， 摆脱职场倦怠情绪 ，而渐次步入 (职场艺境 )之中。 7.专业技术人员在职场中 ， 如果你生命中的云层遮蔽了阳光 ， 那是因为你的 (心灵 )飞得还不够高。 8.近 30 年的生态体验研究与实验发现 :行动方式的 (体验式干预 )， 可以有效优化生命样态。 9.生态体验引领我们在职场中 (性命合一 )。 10.专业技术人员职业道德的内容 ， 主要包括 (职业道德情感 )、观念和品质。 11.专业技术人员职业道德的禁止性指向 ， 即 (职业道德底线 )， 不能突破。 12.专业技术人员职业道 德 ， 可从 (倡导性规范 )、禁止性规范两种境界去理解和践行。
3、13.三重生态关系的 (融通度 )， 不仅影响我们在职场中的人际关系 ， 也会影响到我们的生命关系 ，和人生幸福感。 14.一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到 ， (生态体验 )教育让教师充满愉悦与幸福。 15.专业技术人员穿越职场云层的途径之三 :让自己克服“事不关己高高挂起”的心理 ， 与领导、同事之间主动地 (相互关心 ， 相互爱护 )， 同道相求 ， 心有灵犀。 16.生态体验式职业道德 ， 即自觉融通 (三重生态关系 )， 臻于生态体验境界 ， 优化生命样态的职业道德。 17.专业技术人 员的职场境界 ， 一般地说来 ， 从谋生境界起步 ， 渐次经过自身修养和单位的培养 ， 经
4、历 (职业 -事业 -志业 )境界而层级上升。 18.专业技术人员开启职场智慧密钥之一 :(合理限定 )专业技术作用的边界 ， 辩证理解“道”与“术”的关系。 19.业技术人员选择合度的职场实践方式 ， 即由炫耀型、防范型、排他型工作方式 ， 自觉调适到实干型、 (包容型、合作型 )工作方式。 20.依靠专业技术立身的人 ， 其职场和人生易出现的劣势主要有 ， 自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受 (人际冷漠 )等。 21.大学的宗旨 ， 在于弘扬光明正大的品德 ， 在于使人 (弃旧图新 )， 在于使人达到最完整的境界。 22.生态体验式职业道德的实践理趣之一 ， 是选择 (正确 )
5、的职场实践路向。 23.专业技术人员在不同的职场 (境界 )， 有着不同的表现。 24.在 (生态体验 )中 ， 全息沉浸 ， 身心合一 ， 三脑融通 ， 悦享生命绽放成长艺境。 25.亚里士多德说 ， 幸福掌握在 (我们每一个人 )自己的手中。 专业技术人员生态体验式职业道德 1 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员 ()不是梦。 A.职场幸福 B.职场成功 C.职场创新 D.职场提升 答案 A 2 单选题 (4.0 分 ) 当自觉臻于生态体验的境界 时 ， 每一个专业技术人员都会展现出 ()的职业道德。 A.美善和谐 B.严守纪律 C.自由自在 D.心情舒畅 答案 A 3 单选题 (4.
6、0 分 ) 专业技术立身既有优势 ， 也有劣势。夹杂着 ()的职场和人生体验。 A.正负相间 B.相互抵消 C.势不两立 D.各取所需 答案 A 4 单选题 (4.0 分 ) 对“三重生态”关系的领悟力、判断力、 ()， 直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。 A.融通力 B.适应力 C.同化力 D.顺应力 答案 A 5 单选题 (4.0 分 ) 在生态体验式职业道德的境界上 ， 专业技术人员不再为工作过程和 职场中的 ()而计较 ， 而烦恼、纠结。 A.琐事 B.机会 C.人员 D.金钱 答案 A 6 单选题 (4.0 分 ) 生态体验式职业道德的 ()， 是领悟和融通三重生态关系
7、。 A.核心内容 B.主要内容 C.基本内容 D.思想框架 答案 A 7 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员职业道德的禁止性指向 ， 即 ()， 不能突破。 A.职业道德基础 B.职业道德底线 C.职业道德常规 D.职业道德起点 答案 B 8 单选题 (4.0 分 ) 深层透视 ， 不难发现 ， 专业技术人员在职场中的实际表现 ， 折射和体现出其 ()。 A.职业道德水准 B.职业道德规范 C.职业道德意志 D.职业道德经验 答案 A 9 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员选择正确的职场实践路向 ， 即由利己、索取指向 ， 自觉调适到 ()指向。 A.悦己、悦人 B.利他、奉献 C.克
8、勤、克俭 D.克己、奉公 答案 B 10 单选题 (4.0 分 ) 当你穿越了职场的生命云层 ， 你会感受到一种空前的职场和谐美善 ， 深层体验到职场的安宁稳靠 ， 人人 ()地工作和创造。 A.心情宽松 B.心情舒畅 C.心情放松 D.心情紧张 答案 B 11 单选题 (4.0 分 ) 生态体验理论作为一种 ()理论 ， 对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。 A.原创 B.继创 C.模仿 D.拓展 答案 A 12 单选题 (4.0 分 ) 生态体验式职业道德的实践理趣之一 ， 是选择 ()的职场实践路向。 A.正确 B.合度 C.多样 D.偏正 答案 A 13 单选题 (4.0 分 )
9、 行为学家研究发现 ， 第一次见面的印象会在 ()内建立 ， 通过言谈举止等来判断。 A.6 秒钟 B.5 秒钟 C.8 秒钟 D.3 秒钟 答案 A 14 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索 ， 把经验上升为理论 ， 进入一种既有明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的 ()工作状态 ， 自觉而自由地享受职场泉涌性 的快乐与幸福感。 A.生态休闲 B.自在休闲 C.身心休闲 D.全情投入 答案 A 15 单选题 (4.0 分 ) 职场占据一个人生命中清醒时 ()的时间和空间 ， 职场幸福是不可忽视的人生大问题。 A.60-70% B.40-50% C.25-45
10、% D.15-30% 答案 A 16 单选题 (4.0 分 ) 我们幸福的是收获了生命的感动、智慧的启迪 ;我们自信的是有 ()为伴的七彩阳光之路无限光明。 A.自然光线 B.生态体验 C.同侪互助 D.生态文明 答案 B 17 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员广义的界定是指拥有 ()， 并以其专业 技术从事专业工作 ， 且因此获得相应利益的人。 A.固定的专业技术 B.特定的专业技术 C.普遍的专业技术 D.一般的专业技术 答案 B 18 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员开启职场智慧密钥之三 :正确认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的 ()， 而非全部。 A.主要
11、部分 B.大部分 C.一部分 D.小部分 答案 C 19 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员在不同的职场 ()， 有着不同的表现。 A.境界 B.时空 C.地位 D.层次 答案 A 20 单选题 (4.0 分 ) ()关系 ， 即人与人、人与族群、人与文化、族群与 族群、文化与文化的关系。 A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.新生态 答案 B 21 单选题 (4.0 分 ) 生态体验式职业道德的核心理念 ， 顶层哲学命题是 ()优化生命样态。 A.三重生态圆融互摄 B.生态环境和谐 C.生态文明形态 D.生态因子和谐 答案 A 22 单选题 (4.0 分 ) 按照 ()管理的人员 ，
12、不统计为专业技术人员。 A.工农业人员 B.公务员管理或参照公务员 C.社会工作人员 D.企业员工 答案 B 23 单选题 (4.0 分 ) 专业技术人员全息沉浸在 ()中 ， 可以不断优化生命样态。 A.生态体验 B.开放体验 C.生态行为 D.群体成长 答案 A 24 单选题 (4.0 分 ) 亚里士多德说 ， 幸福掌握在 ()自己的手中。 A.那些奋斗的人 B.我们每一个人 C.那些会享乐的人 D.少数有资本的人 答案 B 25 单选题 (4.0 分 ) 在生态体验理论下 ， 遵循生态之道和生命之道 ， 融通 ()关系 ， 让专业技术人员实现性命合一。 A.三重生态 B.两重生态 C.四
13、重生态 D.五重生态 答案 A 专业技术人员生态体验式职业道德试题及答案 一、单选题 1、 为了更好地发挥专业技术水平 ， 更好地为人民服务 ， 专业技术人员要有良好以至优秀的()。 A:职业道德规范 B:职业道德约束 C:职业道德修养 D:职业道德行为 答案是 “C“ 2、 专业技术人员在职场中 ， 首先要自觉遵守 ()职业道德。 A:普遍的 B:特殊的 C:最高的 D:普通的 答案是 “A“ 3、 专业技术人员职业道德 ， 可从 ()、禁止性规范两种境界去理解和践行。 A:倡导性规范 B:规定性规范 C:传统性规范 D:创新性规范 答案是 “A“ 4、 专业技术人员职业道德的倡导性指向 ，
14、 即臻于 ()， 不断努力、追求、修养。 A:大众的道德境界 B:更高的道德境界 C:个性的道德境界 D:圣贤的道德境界 答案是 “B“ 5、 专业技术人员职 业道德的禁止性指向 ， 即 ()， 不能突破。 A:职业道德基础 B:职业道德底线 C:职业道德常规 D:职业道德起点 答案是 “B“ 6、 社会对专业技术人员的职业道德期待 ， 比 ()的要求更高 ， 更体现出与专业技术标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。 A:一般职业道德 B:特殊职业道德 C:全民职业道德 D:个体职业道德 答案是 “A“ 7、 ()是职场幸福的根本保障。 A:职业技能 B:职业道德 C:职业习惯 D:职业
15、地位 答案是 “B“ 8、 专业技术人员 ()不是梦。 A:职场幸福 B:职场成功 C:职场创新 D:职场提升 答案是 “A“ 9、 职场占据一个人生命中清醒时 ()的时间和空间 ， 职场幸福是不可忽视的人生大问题。A:60-70%B:40-50%C:25-45%D:15-30% 答案是 “A“ 10、 亚里士多德说 ， 幸福掌握在 ()自己的手中。 A:那些奋斗的人 B:我们每一个人 C:那些会享乐的人 D:少数有资本的人 答案是 “B“ 11、 一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到 ， ()教育让教师充满愉悦与幸福。 A:生态体验 B:生活情境 C:知识传授 D:技能训练 答案是 “A
16、“ 12、 专业技术人员在其专业技术工作过程中的幸福感 ， 又可以实现与日常生活幸福之间的 相互促进、 ()。 A:相互借鉴 B:相互包含 C:相互滋养 D:相互依赖 答案是 “C“ 13、 专业技术人员的职场生活 ， 对于每一个个体人来说 ， 犹如在茫茫的 ()中航行。迫切需要正确的航向、航标和航线。 A:职场之河 B:职场之海 C:职场之湖 D:职场大漠 答案是 “B“ 14、 对专业技术人员来说 ， 德商是生命的 ()。 A:生态导航系统 B:生态制导系统 C:生态疗愈系统 D:生态恢复系统 答案是 “A“ 15、 专业技术人员在职场中 ， 如果你生命中的云层遮蔽了阳光 ， 那是因为你的
17、 ()飞得还不够高。 A:心灵 B:翅膀 C:眼界 D:航班 答案是 “A“ 16、 在生态体验理论下 ， 遵循生态之道和生命之道 ， 融通 ()关系 ， 让专业技术人员实现性命合一。 A:三重生态 B:两重生态 C:四重生态 D:五重生态 答案是 “A“ 17、 生态体验理论的实践应用 ， 让专业技术人员每天 ()地工作和生活 ， 享受学习、工作和生活。 A:拼命 B:诗意 C:凝重 D:勤恳 答案是 “B“ 18、 生态体验理论的职场实践目标是 ， 让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的 ()境界。 A:五重幸福 B:双重幸福 C:三重幸福 D:四重幸福 答案是 “B“ 1
18、9、 我们幸福的是收获了生命的感动、智慧的启 迪 ， 我们自信的是有 ()为伴的七彩阳光之路无限光明。 A:自然光线 B:生态体验 C:同侪互助 D:生态文明 答案是 “B“ 20、 生态体验理论作为一种 ()理论 ， 对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。 A:原创B:继创 C:模仿 D:拓展 答案是 “A“ 21、 生态体验理论是关于 ()的存在形态、价值形态与运演形态的学说。 A:生态体验 B:生态环境 C:生态文明 D:生态因子 答案是 “A“ 22、 生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系 ， 形成了三重生态观、体验本体观等()。 A:八大观 B:七大观 C:三大观 D:四
19、大观 答案是 “A“ 23、 生态体验式职业道德的核心理念 ， 顶层哲学命题是 ()优化生命样态。 A:三重生态圆融互摄 B:生态环境和谐 C:生态文明形态 D:生态因子和谐 答案是 “A“ 24、 生态体验理论之三重生态观示意图中分解的生态因子 ， 共有 ()之多。 A:12 种 B:8 种 C:11 种 D:9 种 答案是 “A“ 25、 生态体验式职业道德 ， 即自觉融通 ()， 臻于生态体验境界 ， 优化生命样态的职业道德。 A:五重生态关系 B:四重生态关系 C:三重生态关系 D:六重生态关系 答案是 “C“ 26、 所谓 ()， 是一种生命的存在状态 ， 即人在三重生态中平安健康
20、舒心润泽靓丽灵动持续地生存和发展。 A:自然体验 B:生态体验 C:社会体验 D:人文体验 答案是 “B“ 27、 专业技术人员生态体验式职业道德课程的指定参考书是 ()。 A:生态体验论 B:职业道德概论 C:职业道德规范 D:职业伦理 答案是 “A“ 28、 专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德 ， 就是要 ()好三重生态关系。 A:融通 B:打通 C:融合 D:结合 答案是 “A“ 29、 专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德 ， 就是要不断臻于时时、处处、事事和谐的 ()新境界。 A:和谐社会 B:生态体验 C:和谐职场 D:和谐 人生 答案是 “B“ 30、 当自
21、觉臻于生态体验的境界时 ， 每一个专业技术人员都会展现出 ()的职业道德。 A:美善和谐 B:严守纪律 C:自由自在 D:心情舒畅 答案是 “A“ 31、 当自觉臻于生态体验的境界时 ， 每一个专业技术人员的生命会臻于 ()的新样态。 A:快乐幸福 B:健康润泽靓丽 C:平凡自然 D:形质俱佳 答案是 “B“ 32、 当自觉臻于生态体验之境时 ， 专业技术人员即超越了任务式工作状态 ， 摆脱职场倦怠情绪 ， 而渐次步入 ()之中。 A:职场艺境 B:职场意境 C:职场心境 D:职场美境 答案是 “A“ 33、 生态体验式职业道德的 ()， 是领悟和融通三重生态关系。 A:核心内容 B:主要内容
22、 C:基本内容 D:思想框架 答案是 “A“ 34、 ()关系 ， 即人与大自然的关系 ， 包括天然的大自然和人工的自然物质环境。 A:元生态B:类生态 C:内生态 D:新生态 答案是 “A“ 35、 ()关系 ， 即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:新生态 答案是 “B“ 36、 ()关系即人与其身心灵的关系。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:新生态 答案是 “C“ 37、 在生态体验式职业道德的境界上 ， 专业技术人员不再为工作过程 和职场中的 ()而计较 ，而烦恼、纠结。 A:琐事 B:机会 C:人员 D:金钱 答
23、案是 “A“ 38、 在生态体验式职业道德的境界上 ， 专业技术人员悦纳自己 ， 利益他人 ， 享用职场幸福 ，()艺境。 A:欣赏生命 B:悦享生命 C:拥抱生命 D:喜爱生命 答案是 “B“ 39、 生态体验式职业道德的实践理趣之一 ， 是选择 ()的职场实践路向。 A:正确 B:合度 C:多样 D:偏正 答案是 “A“ 40、 生态体验式职业道德的实践理趣之一 ， 是选择 ()的职场实践方式。 A:正确 B:合度 C:多样 D:偏正 答案是 “B“ 41、 生态体验式职业道德 ， 化解职场 ()。 A:人际困扰 B:人际排挤 C:复杂关系 D:人际矛盾 答案是 “A“ 42、 专业技术立
24、身既有优势 ， 也有劣势。夹杂着 ()的职场和人生体验。 A:正负相间 B:相互抵消 C:势不两立 D:各取所需 答案是 “A“ 43、 依靠专业技术立身的人 ， 其职场和人生易出现的劣势主要有 ， 自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受 ()等。 A:人际矛盾 B:人际温暖 C:人际冷漠 D:人际盘算 答案是 “C“ 44、 对三重生态关系的 ()， 不仅影响我们在职场中的人际关系 ， 也会影响到我们的生命关系 ，和人生幸福感。 A:适应度 B:融通度 C:关注 度 D:顺应度 答案是 “B“ 45、 专业技术人员职场智慧遮蔽之一 :把专业技术的作用 ()， 以为专业技术就是其职场价
25、值的全部。 A:无限放大 B:无限膨胀 C:无限应用 D:无所适从 答案是 “A“ 46、 专业技术人员职场智慧遮蔽之二 :误将专业技术人员本身的价值估计过高 ， 常常在心里和关系处置方面 ， 出现 ()的情形。 A:小自己而大别人 B:大自己而小别人 C:大自己而大别人 D:小自己而小别人 答案是 “B“ 47、 专业技术人员职场智慧遮蔽之三 :误将专业技术工作当做职场价值的 ()， 往往忽视健康而拼命工作。 A:全部 B:部分 C:大部 D:一部 答案是 “A“ 48、 专业技术人员开启职场智慧密钥之一 :()专业技术作用的边界 ， 辩证理解“道”与“术”的关系。 A:合理限定 B:完全限
26、定 C:部分限定 D:人为限定 答案是 “A“ 49、 专业技术人员开启职场智慧密钥之二 :合理认识专业技术人员单子式存在本身的价值 ，把自己置身于 ()之中 ， 群集遨游蓝海 ， 发挥更大的战略作用。 A:职场圈子 B:职场群落 C:职场部落 D:职场人脉 答案是 “B“ 50、 专业技术人员开启职场智慧密钥之三 :正确认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的 ()， 而非全部。 A:主要部 分 B:大部分 C:一部分 D:小部分 答案是 “C“ 51、 专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索 ， 把经验上升为理论 ， 进入一种既有明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的 ()工
27、作状态 ， 自觉而自由地享受职场泉涌性的快乐与幸福感。 A:生态休闲 B:自在休闲 C:身心休闲 D:全情投入 答案是 “A“ 52、 专业技术人员穿越职场云层的途径之一 :自觉调整心灵的高度 ， 尽量让心灵飞得足够高 ，超越那种无形的压力 ， 早日看到单位里更 ()的事业发展天空。 A:广阔蔚蓝 B:广大无边 C:深邃悠远 D:深远广阔 答案是 “A“ 53、 专业技术人员穿 越职场云层的途径之二 :研究、顺应 ()的制度 ， 而不去触碰那种禁止性的制度。 A:倡导性 B:有高度 C:上位性 D:继承性 答案是 “A“ 54、 专业技术人员在穿越职场云层的过程中 ， 当你处于 ()的时候 ，
28、 下滑通道里的人和事 ， 就远离你而去了。你就可以心情舒畅地进行专业技术的创造了。 A:上升通道 B:平行通道 C:交叉通道 D:起飞通道 答案是 “A“ 55、 专业技术人员之间相互关怀、相互温暖对方的 ()， 更有利于专业技术的自由舒畅发挥与创造。 A:关系氛围 B:关系层次 C:关系性质 D:关系状态 答案是 “A“ 56、 当你穿越了职场的 生命云层 ， 你会感受到一种空前的职场和谐美善 ， 深层体验到职场的安宁稳靠 ， 人人 ()地工作和创造。 A:心情宽松 B:心情舒畅 C:心情放松 D:心情紧张 答案是 “B“ 57、 专业技术人员在事业境界 ， 表现出较多的 ()。 A:依赖性 B:独立性 C:互赖性 D:自主性 答案是 “B“ 58、 专业技术人员在志业境界 ， 表现出较多 ()基础上的自由创造、自在舒畅。 A:依赖性 B:独立性 C:互赖性 D:自主性 答案是 “C“ 59、 专业技术人员提升职场境界之一 :清理工作和学习、生活习惯 ， 自觉 ()良好的工作和学习、生活习惯。
