青岛版五年级数学下册方向与位置方向与位置课件.pptx

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资源描述

方向与位置回顾反思自主练习合作探索 情境导入一、情境导入你能提出什么问题?小强在什么位置?二、合作探索 小强在什么位置? 请用文字、符号或画图等你喜欢的方式来表示出小强的位置。 二、合作探索确定位置时,竖排叫作列,横排叫作行。第1 列 第2 列 第3 列 第4 列 第5 列 第6 列第1 行第2 行第3 行第4 行第5 行二、合作探索二、合作探索第1 列 第2 列 第3 列 第4 列 第5 列 第6 列第1 行第2 行第3 行第4 行第5 行 小强站在第3 列第2 行的位置,可以用数对(3,2 )表示。通常情况下,数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。 想一想,怎样用数对表示出小刚的位置?其他同学的呢?试一试(1,5)(2,4)(4,3)(4,5)(4,1)(5,4) 想一想,怎样用数对表示出小刚的位置?其他同学的呢?试一试(1,5)(2,4)(4,3)(4,5)(4,1)(5,4)观察下图变化,你有什么发现?二、合作探索543210 1 2 3 4 5 6小强的位置用数对表示是(3,2 ),你能在图上标出他的位置吗?小强(3 ,2 )二、合作探索543210 1 2 3 4

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