《松鼠》省优质课一等奖课件.ppt

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资源描述

松 鼠布 丰学习目标 一、掌握根据事物特点组织材料的方法 三、了解松鼠的生活习性, 激发关爱、保护野生动物的兴趣。 二、体会生动的说明语言你能读准以下生字吗?驯良 矫健 蛰伏xn jio zh苔 藓ti xin 检查预习作者简介:布丰:(17071788)法国博物学家,作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用40年的时间写成了36卷自然史。这是一部博物志,对自然界作了唯物主义的解释。 作者为什么说松鼠是“讨人喜欢”的一种小动物?阅读思考松鼠的特征:漂亮 驯良 乖巧讨人喜欢 展示交流 文章分别从哪些方面来表现松鼠的漂亮、驯良、乖巧这三个特征的? 漂亮:脸:清秀 眼:闪闪发光体:矫健肢:轻快 尾巴:缨帽形、美丽 体态吃相:坐着 用前爪送吃 活动范围: 树林活动时间:晚上常吃食物: 杏仁、榛子、榉实和橡栗等驯良:(不侵犯人类)(不骚扰人类)(不伤害人畜)乖巧:从动作、行为上:过水方法、从搭窝特点上:选择窝址、警觉性强、叫声特点搭窝过程、窝口设计跑跳敏捷、(第1节)(25节)(第6节)结构:由总到分 总 括 特 点 补 充 说 明 具 体 介绍品味语言: 说明文的语言要求是准

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