2020-2021年部编初中语文七年级上《古诗词课件.pptx

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中物理部编版语文七年级上册第一单元第四课古代诗歌四首学习目标1.有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。2.了解诗歌有关知识,理解诗歌所表达的思想感情。3.品味诗歌语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,提高古诗文修养。4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情,提高文化品位和审美情趣。第一课时1新课导入大家知道曹操吧?说起曹操,常常听到两种截然不同的评价,有人说他是英雄,有人说他是奸雄,今天我们阅读他的观沧海,也许你对这样一个历史人物会有更客观的认识。2预习与交流1.根据拼音写出恰当的词语。 沧海 碣石 竦峙 水何澹澹 萧瑟(cng)(ji)(song zh)(dn)(xio s)2预习与交流2.借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。(1)澹澹:(2)竦峙:(3)星汉:(4)萧瑟:(5)至:(6)何:(7)若:(8)临:水波摇荡。高高地挺立。竦,高。峙:挺立。银河。树木被秋风吹动的声音。极。多么 好像登上 2预习与交流 通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。 唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫 。如本课的 。而唐朝新出现的 、 叫近体诗。如本课的 。 律诗,因格律要求严

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