用一元一次不等式解决问题（3）参考模板范本.doc

11.5用一元一次不等式解决问题（3）学习目标：1.能够根据实际问题中的数量关系，列出一次不等式，解决简单的问题。2.初步体会一元一次不等式的应用价值，提升分析问题和解决问题的能力。学习重点难点： 运用一元一次不等式解决实际问题教学过程：一 回顾：1、 如何运用不等式来解决实际问题2、 引出课题二、引导探索：1、例题讲解：例1. 小明准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶，已知甲饮料每瓶7元，乙饮料每瓶4元，则小明最多能买3多少瓶甲饮料？分析：设小明能买瓶甲饮料，则能买 瓶乙饮料。 由题意可得不等关系： 解：例2、为了鼓励市民节约用水，某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息：自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价：元/吨单价：元/吨17吨以下a0.80超过17吨但不超过30吨的部分b0.80超过30吨的部分6