整式的加减（2课时）参考模板范本.doc

9.6整式的加减（2课时）教学目标：1.掌握去括号与添括号的方法,会应用去括号的方法化简代数式.2.理解整式加减的实质就是合并同类项.3.掌握整式的加减运算.教学重点：熟练地进行整式的加减运算.教学难点：能根据题目的要求,正确熟练地进行整式的加减运算.教学过程：一.情景引入1.提问 还记得怎么解吗？解方程组：（1）+（2）：？ （）+（）=16若是方程组呢？(1)(2) ()()=4这些已经不是数字间的加减，已升级为整式间的加减了.还记得是如何去整式加减间的括号吗？法则归纳括号前面是”+”号,去掉”+”号和括号,括号里的各项不变号；括号前面是”号,去掉”号和括号,括号里的各项都变号. 小练习 1.求出下列单项式的和： (1)-3x，-2x，-5x2，5x2； (2)-n，n2，-n22.说出下列第一式减去第二式的差： (1)3ab，-2ab； (2)-4x2，x； (3)-5ax2，-4x2a二.整式的加减例1先去括