《小数的初步认识-复习课》名师教学PPT课件.ppt

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小学数学名师课件SHUXUE三年级 下册 第七单元小数的初步认识 复习课 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结小数的初步 小数的初步认识 认识课前同学们已经对本单元知识进行了梳理,谁来说一说本单元我们主要学习了哪些内容?生活中的小数与小数的读法一位小数的含义与写法一位小数的大小比较一位小数的加、减法解决问题 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结生活中的小数与小数的读法生活中你在哪里见过小数?请举例说明。小数怎么读呢? 小数的读法:从小数点左边部分读起,左边部分按照整数的读法来读;小数点读作“点”,然后顺次读出小数点右边每一位上的数字,不管有几个“0”,都要读出来。 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 读出下面的小数。武汉长江大桥,全长1.67千米,其中正桥长1.16千米。海豚每小时可游78.5千米。非洲大甲虫重99.9克。我国科学工作者和登山运动员,精确测得珠穆朗玛峰的高度是海拔8848.13米。我国运动员刘翔在雅典奥运会110米跨栏赛中,以12.91秒的成绩夺得这个项目 的金牌。生活中的小数与小数的读法 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结一位小数的含义与写法谁能结合具体情

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