2020高考解析 2019高考语用题稳中有变，题型考察更全面。 1、语用客观题是词语辨析，语句衔接，修改病句，补写句子，压缩语段，保持稳中有变。 2、语用主观题有所创新，题型考察更全面。 从2012年就出现的补写句子，暂停两年后又重出江湖。语用主观题今后应注意两点：一是重点关注补写句子和压缩语段，二是关注新课标卷还未曾考过的题型。 【学习目标】 1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习，掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。 【学习重难点】 认真研究分析语境，通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段，确定所补写句子的内容。2、命题规律1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动；压缩、概括能力。 （1）所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯，起承上启下的作用。 （3） “词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一
