认识钟表认识钟表一、创设情境，感受认识钟表的重要性 情境感知，认识钟表。2012 年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面：/thread-82341-1-1.html 情境感知，认识钟表。交流：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？ 揭示课题，明确内容。揭示主题：你们看钟表虽小，却与我们的生活有密切联系，它能 告诉我们时间，提醒我们工作和学习，这节课我们就 一起来认识钟表。一、创设情境，感受认识钟表的重要性二、结合生活探究认读电子表上整时的方法 认识电子表时刻。交流：1. 刚才有的同学说从这个钟表上可以看出这是7时，谁 说一说你是怎么看出来的？ 2. 你们在哪儿见过这样的钟表？这些钟表叫做电子表。 巩固电子表时刻认读方法。交流：1. 这些钟表各表示的是几时？你是怎么看出来的？ 2. 在钟表上像这样表示的时间我们称它为整时。二、结合生活探究认读电子表上整时的方法三、感知钟面，探究认识钟面整时的方法交流：1. 除了电子表外，还有同学从墙上的这个钟面上看出了时 间。你是怎么从钟面上看出这是7时的？交流：2. 他在认时间的时候用到了钟面上的指针和数。看来要想 从钟面上认读出时间，
