班主任训练成长感悟随笔记录 做为一个班主任，管理工作应当是重中之重的事，但肯定要留意到我们管理的对象是活生生的、成长进展中的同学。下面是我给大家整理的班主任训练成长感悟随笔，仅供参阅! 班主任训练成长感悟随笔【1】 用爱心为后进生撑起一片天空 我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他同学他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与敬重、循循善诱“要留意的像对待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠，”这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的告知我们对待后进生不行疏忽大意，作为一名，我们有职责也有义务训练好这些后进生，是他们和其他同学一样健康欢乐的成长，呈现自己独特的风采。在我担当四班级一班班主任的第一学期里，我的班级里高泽奇和吴肖肖，他们两个有一个共同的特点，不爱做家庭作业，导致他们两个的学习成果很差，几次找家长谈话，效果也不是很好，课堂上，我认真的观看他们两个，课下，我找他们两个谈话，发觉，他们并不是那种学习成果较差、无可就要的同学。看来是思想问题，我开头对他们进行思想训练，没过几天，老毛病又犯了，我很生气，同时也有些绝望，不想再管他们
