班主任学校老师训练随笔精选五篇 班主任应重视作为“人”的同学，和同学公平相处，以诚相待，让同学乐于接近你。只有师生公平、生生公平，才会形成和谐的班集体。接下来是我为您整理的班主任学校老师训练随笔.精选五篇，盼望对您有所关心。 学校老师训练随笔.1 20某，已经接近尾声，回首20某，真是感慨万千。 上个学年，我带六班级班。毕业会考，成果平平。这在我的预料之外，也在我的预料之中。说句实话，这届同学，让我得意的同学不少，让我费心的同学也不少。一年之中，我几乎将自己大半的精力放在了那些潜能生身上，成天就想着和这些同学斗智斗勇，甚至斗气，结果这些同学依旧还是“潜能”状态。我想：假如能将这些精力分出一半，放在优秀生或是中等生身上，效果应当会强多了。不过，和这些同学斗智斗勇甚至斗气，也不是全然没有收获，走出校门以后，在路上和自己这些教过的同学相见，能主动和老师热忱打招呼的，往往也就是这些同学。 有的时候，我就想：转化潜能生，怎样才能做到“低消耗高效益”?这个问题，的确值得我好好思索和探究。 新的学年开头，我被支配教五班级。我这人可
