部编版八班级上册赤壁语文教案 “教案与教学并重”的教学设计在理论、方法和过程建构主义环境下的教学设计上都兼取两者之长并弃其之短,既突出同学的主体地位,又重视老师的主导作用。以下是我为大家整理的部编版八班级上册赤壁语文教案,感谢您的观赏。 赤壁课文原文 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 部编版八班级上册语文赤壁教案 教学目标: 1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解诗歌的意境。 3.熟读并背诵诗歌。 教学重难点: 重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵这首诗歌 难点:体会诗歌所描绘的意境。 教学过程: 一、导入新课 二、教学新课 (一)及背景简介(见课件) (二)朗读诗歌 1、老师范读,同学听读,要求听准字音,把握古诗的诵读节奏。 2、同学多种形式练读。 (三)读懂诗意 1、词义 解释 折戟:指残缺的兵器。折,折断。戟,
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