部编版八班级上册语文第十九课蝉教案 在教学工开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的乐观性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由我给大家带来的部编版八班级上册语文第十九课蝉教案，一起来看看吧! 蝉课文原文 蝉的地穴： 我有很好的环境可以讨论蝉的习性。一到七月初，蝉就占据了我门前的树。我是屋里的仆人，它却是门外的统治者。有了它的统治，无论怎样总是不很宁静的。 每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔，孔口于地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉喜爱顶干燥、阳光顶多的地方。幼虫有一种有力的工具，能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的贮存室，必需用刀子来挖掘。 这小圆孔约一寸口径，四周一点土都没有。大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。这种区分是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口开头，所以把掘出来的废料积累在地面。蝉在幼虫是从地下上来的，最终的工作才是开拓大门口。由于门还未开，所以不行能在门口积累泥土。
