等差数列数学教案精选案例大全 等差数列是指从其次项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列，常用A、P表示。这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示。下面就是我给大家带来的高中数学优质课程等差数列教案，盼望能关心到大家! 数学等差数列教案一 【教学目标】 1. 学问与技能 (1)理解等差数列的定义，会应用定义推断一个数列是否是等差数列： (2)账务等差数列的通项公式及其推导过程： (3)会应用等差数列通项公式解决简洁问题。 2.过程与方法 在定义的理解和通项公式的推导、应用过程中，培育同学的观看、分析、归纳力量和严密的规律思维的力量，体验从特别到一般，一般到特别的认知规律，提高熟识猜想和归纳的力量，渗透函数与方程的思想。 3.情感、态度与价值观 通过老师指导下同学的自主学习、相互沟通和探究活动，培育同学主动探究、用于发觉的求知精神，激发同学的学习爱好，让同学感受到胜利的喜悦。在解决问题的过程中，使同学养成细心观看、仔细分析、擅长总结的良好习惯。 【教学重点】
