第八课将心比心教学反思五篇精选 本文以“将心比心”为题，以经过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。一起来看看第八课将心比心教学反思五篇精选.，盼望能关心到大家! 将心比心教学反思1 本次我选择的是一篇略读课文将心比心，这是一篇很简短的小文章，文中用两个小事例呈现诞生活中人与人之间应将心比心，用自我的真心去换取他们的真心，这样我们的世界会变得更加和谐。文章语言精练，没有曲折的故事情节，却给读者带来很大的震撼力。 由于这是一篇略读课文，所以在教学过程中，我尽量做到大胆放手，充分发挥同学的自主合作本领，用自我最感爱好，最擅长的方法学习，经过自由阅读，同桌，全班沟通，来取长补短，到达整体的完整。如：同学在初读课文时，我让同学选择自我喜爱的读书方式读书，将自我感动的语句画出来并写出感受，然后思索课文主要写了哪几件事同学读书的爱好很浓，沟通时的气氛也比较好。纵观整节课，切实有效的学习效果得到了听课老师们的确定。可是在上课、评课的整个过程中也引发了我许多的反思。 一、“将心比心”在字典上的解释是站在对方的立场，替对方着
