端午节托班音乐教案 大拇指和小拇指今日要来我们班找伴侣，你们知道它们想找谁做伴侣吗?一起看看端午节托班音乐教案!欢迎查阅! 端午节托班音乐教案1 【目标】 1、学会辨别大拇指和小拇指，并熟识它们的名称。 2、初步学习跟唱歌曲，能依据歌词内容做相应的手指动作。 【预备】 1、录音机及录有大拇指的磁带。 2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。 【过程】 1、出示画有笑脸的大拇指和小拇指，引起幼儿的爱好。 师：今日，我们班来了两位客人，你们想知道是谁吗?那让我们先请出第一位客人!它是谁? 大拇指：“我叫大拇指，小伴侣们好!” 幼儿：“大拇指好!” 师：其次位客人也来了，看看是谁呢? 小拇指：“我叫小拇指，小伴侣们好!” 幼儿：“小拇指好!” 2、采纳拇指对话表演的方式熟识歌词。 (1)熟识第一段歌词。师：大拇指和小拇指今日要来我们班找伴侣，你们知道它们想找谁做伴侣吗?(幼儿自由发言)它们要找另外一个大拇指和另外一个小拇指。究竟有没有找到呢?我
