高二《活着》的同学读后感大全.docx

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高二活着的同学读后感大全 大家品完一本名著后,信任肯定领悟了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面我给大家整理了高二活着的同学读后感大全,盼望大家喜爱! 高二活着的同学读后感大全1 今日,我一口气读完小说活着。 活着是作家余华于九十年月初创作的一部长篇小说。该作品被翻译成35种语言,在37个国家和地区出版。 小说以仆人公福贵讲故事为主线绽开。 福贵出身于地主家庭,年轻时放荡不羁,输光家产。他决伤心改前非,从头开头。 一天,他在去城里给生病母亲请郎中的路上被抓当壮丁。此后两年间,他患病战火冲击,饱受饥饿之苦,从死亡边缘里幸存下来。后被解放军遣返回乡。 回乡后,福贵发觉母亲已故,曾经天真活泼的女儿,因一次发烧成了聋哑人。 与家人团聚后,福贵一家辛勤劳作,过着清苦却又温馨的日子。 可是,随着时代的演化,在三反五反,_的日子里,命运悲剧不断在福贵家上演。 先是儿子有庆在为县长夫人献血中死于失血过多,一家患病重创,白发人送黑发人。日子趋于稳定后,

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