1、第 3单元 受力分析 共点力的平衡精研核心考点1 定义： 把指定物体 (或研究对象 )在特定的物理环境中受到的所有外力都分析出来，并画出物体 的示意图的过程2 受力分析的一般顺序 ：先分析 (重力、电场力、磁场力 )，再分析 (弹力、摩擦力 )，最后分析其他力受力场力接触力名师点拨 整体法、隔离法方法 整体法 隔离法概念 将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行分析的方法将所研究的对象从周围的物体中分离出来的方法选用原则研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度研究系统内部各物体之间的相互作用力注意问题受力分析时不考虑系统内各物体之间的相互作用力一般情况下隔离受力较少的物体1
2、.如图所示，在水平地面上的一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定的速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使运动员与滑板分别从杆的上、下方通过，假设运动员和滑板在运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终仍能落在滑板原来的位置，要使这个表演成功，运动员在起跳的过程中有 ( )A双脚对滑板的作用力方向竖直向上B运动员对滑板的作用力大小等于运动员的重力C跳起之前运动员只受两个力作用D滑板对运动员的作用力方向向上偏前解析： 因为运动员在滑板向上的作用力下跳起，由作用力与反作用力的关系可知，双脚对滑板的作用力竖直向下， A错误；由于滑板对运动员的作用力大于运动员的重力，所以运动员对滑板
3、的作用力大于运动员的重力， B错误；跳起之前，运动员只受两个力作用， C正确；滑板对运动员的作用力竖直向上，运动员能向前运动是因为其惯性， D错误答案： C1 共点力作用于物体的 或力的 相交于一点的力2 平衡状态(1)物体保持 或 的状态(2)通过控制某些物理量，使物体的状态发生缓慢变化的过程 (动态平衡 )同一点 作用线静止 匀速直线运动0 0 0 相等 相反 平衡力 合力 相等 相反 (3)多力平衡：如果物体受多个力作用处于平衡状态，其中任何一个力与其余力的 大小 、方向 合力 相等 相反名师点拨 处理共点力平衡问题的常用方法方法 内容分解法 物体受到几个力的作用，将某一个力按力的效果 进行分解，则其分力和其他力在所分解的方向上满足平衡条件合成法 物体受几个力的作用，通过合成的方法将它们简 化成两个力，这两个力满足二力平衡条件正交分解法将处于平衡状态的物体所受的力，分解为相互正交的两组力，每一组力都满足二力平衡条件力的封闭三角形法若三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形，则这三个力的合力必为零，利用三角形定则，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识可求解未知力
