Zx.xk学习目标:1 、知识目标:通过学习,同学门掌握文艺复兴时期但丁、达 芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,进而理解文艺复兴的本质。2 、能力目标:通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品,培养透过现象看本质的能力。3 、情感态度与价值观目标:文艺复兴时期的文艺作品都是历经磨难,经过不懈努力而取得的,同学们从小要认清宗教本质,树立不怕困难、勇于创新的信念和意识。一、资产阶级文化在意大利兴起人文主义的呼唤三、文艺复兴的意义二、文艺复兴时期的代表人物Z.x.x.k 资产阶级文化兴起的先决条件资本主义的萌芽资产阶级的出现 天主教会的神权统治和愚民政策2、文艺复兴运动的兴起及实质实质:资产阶级性质的文化运动一、资产阶级文化在意大利兴起核心内容:人文主义1、文艺复兴运动兴起的背景 时间:14世纪 地点:意大利 以“神” 为中心以“人”为中心 z.xx.k恩格斯说: 这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代二、文艺复兴时期的代表人物1、但丁2、达芬奇3、米开朗琪罗4、拉斐尔文艺复兴美术三杰5、