高三班级生物教案范例 生物课由于专出名词太多且没有化学物理那样的算式，学习难度是相对较大的，因此在编写教案的时候要留意一下。下面是我给大家整理的高三班级生物教案范例5篇，欢迎大家来阅读。 高三班级生物教案篇1 一、教材分析: (一)教材的地位与作用：“水分代谢”是其次章的重点内容，它与前面所学学问如细胞成分、结构及植物根、茎、叶结构等内容联系特别紧密;也为今后学习“矿质代谢”、“光合作用”、“呼吸作用”等内容奠定基础。 (二)教学目标： 1、学问目标 (1)了解植物细胞的吸胀吸水;水分的运输和利用。 (2)理解植物细胞渗透吸水的原理，水分散失的方式和意义。 (3)通过植物细胞的质壁分别和复原的试验，进一步理解渗透吸水的原理。 2、力量目标 (1)通过观看、试验、推理等手段，培育同学的观看思索、试验动手、类比综 合的力量和制造思维力量。 (2)培育同学利用网络资源来猎取学问、解决问题的力量和学习习惯。 3、情感目标：通过发觉问题、解决问题的过程，培育同学的探究精神，树立
