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通用技术必修1教学教案 第四章 设计的实现制作 第一节 工艺课型新授课课题工艺学情分析学生对工艺的理解是简单而片面的，在他们的记忆中的工艺是零碎的印象，或者是一些生活中简单的工艺，以及一些凭空想象的加工方法。学生对许多工艺没有见过，更没有做系统的分析了解。所以当他们在进行设计时，在方案方面的制定时对于制作条件的估计有明显的不足。所以给学生见识到各种各样的工艺，并能对基本的工艺正确选择显得尤其重要。教学目标知识目标1.知道工艺的含义和常用工艺的种类；2.了解进攻常用的工具和设备，学会金属材料的12中加工方法；能力目标经历金属材料加工的工艺的过程，初步学会12中金属的加工方法，发展自己技术素养。情感目标领悟工艺的重要性，养成一丝不苟的态度。重点学会金属材料的12中加工方法难点学会金属材料的12中加工方法教学方法观察学习 、 讲授、任务驱动课时安排1教具多媒体课件板书设计一、认识工艺1.工艺的涵义 工艺是指利用