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微粒之间的相互作用力 教学目标 了解化学键的含义,认识离子键、共价键的形成，增进学生对物质构成的认识。 以具体的化学反应为背景，认识化学反应中物质变化的实质；能从微观角度认识化学反应. 了解化学键类型与物质构成的关系。教学重点化学键、离子键、共价键的的含义及对化学反应实质的理解。教学难点化学键含义的理解，对离子键、共价键本质的理解，判别化学键的类型。教学流程板书一 化学键 1、化学键 概念： 设置问题情景引入新课观察下列几组数据：（NaCl、HCl、H2O）的分解温度及分解热， H2O的熔化热等数据。H2O(s)0 0C熔化热6KJ/molH2O(l)汽化热44KJ/mol100 0CH2O(g)200 0C分解热918KJ/mol2H+OHCl H+Cl1000 0C分解热431KJ/molNaCl1413 0C分解热769KJ/mol Na+Cl提出问题1、发生各种转化的时候物质的结构都有什么变化？2、