高一历史鸦片战斗教学设计 其次次鸦片战斗是英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战斗。英法联军最终攻入北京，掠夺并焚毁圆明园，清帝逃往承德，清政府被迫与列强议和。该战斗迫使清政府先后与列强签订多个不公平和约，下面是我为大家整理的高一历史鸦片战斗教学设计5篇，盼望大家能有所收获! 高一历史鸦片战斗教学设计1 教学目标 基础学问学习目标 把握其次次鸦片战斗的缘由、性质和影响;天津条约和北京条约;火烧圆明园;俄国侵占我国北方大片领土。 猎取学问的过程、结果 分析天津条约和北京条约的危害，使同学把握其次次鸦片战斗给中国带来的影响。 学习态度、情感、价值观目标 通过其次次鸦片战斗对中国.影响的分析，使同学熟悉到其次次鸦片战斗使中国.的半殖民地化程度进一步加深。 教学建议 教材分析 重点分析： 天津条约和北京条约的主要内容及其对中国的危害是重点。资本主义列强所猎取或扩大的侵略权益正是通过这些条约而得到的。应指导同学通过比较、推理的方法，分析条约的内容，弄清列强又猎取或扩大了哪些
