专题讲座： 学前教育： 现状与发展趋势 10/29/2022 1 主要内容o 学前教育的现状n 学前教育的现状(5个方面)n 美国、英国、香港的学前教育改革o 学前教育的发展趋势 （5个方面）10/29/2022 2学前教育的现状o 调整学前教育目标，注重培养幼儿的社会性品质和个性品质o 改革幼儿园课程，强调幼儿和谐发展o 做好儿童入学准备，加强幼儿园与小学的衔接o 重视家庭教育，加强幼儿园与家庭的合作o 注重儿童的早期教育，提出学前教育从零岁开始10/29/2022 31.调整学前教育目标 注重培养幼儿的社会性品质和个性品质 10/29/2022 460年代o 高、新、难原则为指导的课程改革o 布鲁姆关于儿童早期智力发展的观点o 把早期教育误解为早期智力开发，导致“智育中心”，忽视学前儿童社会性和情感的发展 10/29/2022 580年代以来 o 人文主义教育观的回归o 各国教育工作者呼吁要注重幼儿的整体发展o 1985年6月在日本召开的“日、美、欧幼儿教育、保育会议”的中心内容要求从“智育中心”转向幼儿个性的全面发展10/29/2022 62.改革幼儿园课程 强调幼儿和谐发展 o
