小学语文:专项复习ppt课件——句子改写精编版.ppt

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句子改写一、扩句和缩句。二、句式变换。三、关联句。四、修改病句。五、造句和仿句。六、理解句义。一、扩句和缩句。二、句式变换。三、关联句。四、修改病句。五、造句和仿句。六、理解句义。读一读,比一比A:年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。B:眼色里流露出喜悦。读一读,比一比A:年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。B:眼色里流露出喜悦。一、扩句和缩句1、扩句就是在句子主要成份的前后添上适当的附加词语,加以修饰、限制或补充,使句意表达更明确、生动。2、缩句是把原句的附加成分去掉,保留句子的主要内容,使句意表达得更简洁。 基本要求:扩句和缩句之后,句子的意思不能改变。试一试1、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。(缩句)2、花开了。(扩句)光辉形象铭刻在心上 至少要扩两处 二、句式变换句式变换主要有:1、“把”字句与“被”字句互换;2、陈述句与反问句互换;3、双重否定句与肯定句互换;4、引述句与转述句互换。基本要求: 无论怎样变换句子,变换后的句意要和原句句意基本一致。读一读,比一比A:小青在操场上找到了丢失的钢笔。B:小青在操场上把丢失的钢笔找到了。C:丢失的钢笔

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