学生常见精神障碍的防治-课件.ppt

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学生常见精神障碍的防治浙江省精神卫生工作办公室章健民我国中小学的受教育年限 通常在8-20 岁之间;涵盖儿童期和青少年时期; 学校的精神卫生工作要着重针对儿童和青少年的特点。“ 青少年” 的定义 “ “青少年青少年”是一个社会学的概念,通常是一个社会学的概念,通常认为从青春期开始至成熟期开始的阶段,认为从青春期开始至成熟期开始的阶段,或介于儿童和成年人之间的阶段。或介于儿童和成年人之间的阶段。年龄界限 英国朗文当代词典: 13-16 岁; 美国疾病控制中心(CDC):10-24 岁; 美国母子保健局: 11-21 岁; 美国 Princeton 大学: 13-19 岁 (WordNet 2.0); 世界卫生组织(WHO )10-19 岁; 公共卫生研究: 15-19 岁( 一般)年龄界限的不同含义需要考虑的几个不同:需要考虑的几个不同: 国家间(发达和发展中国家、经济水 国家间(发达和发展中国家、经济水 平和法律定义); 平和法律定义); 生理和心理年龄间(生理成熟提前及 生理和心理年龄间(生理成熟提前及 心理成熟相对滞后); 心理成熟相对滞后); 性别间( 性别间(“ “ 成年 成年

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