高中政治教学案例和设计 教学设计是指老师在组织教学中有序的排列各种因素，依据教学目标来选择适合的教学对象，本着肯定原则来拟定教学目标，以获得较好的教学效果。下面是我给大家共享的高中政治教学案例和设计，供大家参考，阅读。 高中政治教学案例和设计1 摘 要：新课改背景下，要求老师要树立起以同学为本的概念，要注意对同学训练理念的推广，培育创新精神，引导同学建立正确的价值取向。在传统的教学中，老师负责教，同学在课堂上以学为生，师生处于主从的关系。在新课改背景下，要求同学与老师建立起公平的教与学的关系，师生亲密沟通，相互协作，让同学做起课堂的仆人。 一、引言 教学设计是指老师在组织教学中有序的排列各种因素，依据教学目标来选择适合的教学对象，本着肯定原则来拟定教学目标，以获得较好的教学效果。在教学设计中要实行肯定的方法对问题进行分析整理，解决教什么、如何教的问题，好的课程设计是取得教学效果的重要环节。因此在新课改背景下，老师要坚持以同学为本的理念，采纳先进的教学理念和方法来解决教学中出现的问题，对思想政治课进行便是设计。从最初从新课改之初无教学阅历到形成肯
