过生日教学反思 让同学体验生日的欢乐，培育集体意识，了解生日的意义。进而让同学珍惜时间，老师详细该怎么做呢?以下是我整理的过生日教学反思，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 过生日教学反思1 活动背景： 开心的生日，好玩和幼儿喜爱的礼物，让幼儿知道自己的生日和拓展幼儿对生日的爱好，知道父母与同伴的生日 活动目标： 1、了解自己及同伴的生日，产生对生日的期盼 2、初步了解一些时间方面的学问，并学习统计时间。 3、知道生日的含义，知道自己的生日是几月几日。 活动预备： 1、幼儿向家长了解自己的诞生日期 2、生日统计表 活动过程： 一、组织幼儿介绍自己的生日 1、争论生日的意义 师：小伴侣们你们知道什么是生日?我们为什么要过生日?过生日时，你最想感谢谁?你情愿和谁一起共享自己的欢乐? 师：现在老师请小伴侣们介绍自己的生日有谁记得的?幼儿叙述自己的生日的日期，并在日历上用红笔勾出自己的生日，回忆以往自己过生日的场景。 师：你们的爸爸妈妈或爷爷奶奶的怎么样给你过生
