PEP版小学英语年级上册说教材说 课 内 容二、说教材1.编写意图2.编写特点3.排体编例4.内容结构5.例谈Unite 1 体例和结构6.知识和技能的立体式整合7、例谈unit5整合说课标说教材说建议学段目标单元目标程总目标课教材编排特点基本内容基本结构说课流程教学建议课程资源的开发与利用一、 说课程标 准语言知识目标文化意识目标学习策略目标情感态度目标语言技能目标听说认读60个单词和词组8首歌曲7首歌谣12组会话听说认读写24个句子61个单词听、写 、认、读、说、唱玩、演、视、听喜欢上英语课，愿意参加英语活动有兴趣听说背唱乐于模仿敢于开口敢于请教积极合作主动请教集中注意力表达交流了解西方风俗习惯感受中西方文化差异总目标情感态度文化意识学习策略语言技能语言知识喜欢听说英语培养学生英语学习兴趣看图识单词正确书写单词和句子根据指令做游戏动作事情能做简单的角色扮演唱英文歌曲说英文歌谣能简单交流个人信息表达情感和感觉利用多媒体，游戏教学，小组学习对英语学习中接触的外国文化习俗有兴趣并感受中西方文化差异学段目标写观察记知识目标能认识并简单介绍教室内物品，描述物品位置能在情境中提出行动建议会唱本
