1、1七年级历史第一次月考试 题（ 总分:50 分 ，考试时间：50 分钟） 一、选择题（每题 1 分，共 15 分）1、我国境内目前已知最早的人类是A 北京人 B 元谋人 C 山顶洞人 D 蓝田人2. 我国世界上最早种植的农作物品种是A 水稻、小麦 B 水稻、粟 C 水稻、玉米 D 粟3、李冰修建都江堰主是为了造旅游景点 防洪 给缺水的成都平原供水 灌溉A. B. C. D.4下面对西周分封制的叙述正确的有 目的是为了巩固政权 周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室 诸侯国受分封同时必须向周天子进义务 分封制使周朝成为一个强盛的国家。A. B. C. D.5我国历史上第一个国家是A
2、夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周6西周的众多诸侯是通过什么产生的A 奴隶制 B 世袭制 C 分封制 D 禅让制7国人暴动是发生时期是A 周文王 B 周武王 C 周厉王 D 周幽王8我国青铜文化灿烂的时期是A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周9目前世界上发现的最大的青铜器是A 青铜人头像 B 司母戊鼎 C 青铜酒具 D 四养方 尊10春秋时期的第一个霸主是A 晋文公 B 齐桓公 C 楚庄王 D 越王勾践11春秋时期最主要的特点A 周王室的衰微 B 诸侯争霸C 奴隶制的确立 D 封建制的形成212我国出现铁农具开始于A 西周 B 春秋 C 战国 D 秦国13战国时期的变法中影响最大的A 李悝变
3、法 B 吴起变法 C 邹忌变法 D 商鞅变法14战国时期引起社会变革的最根本因素是A 各国之间频繁战争 B 铁器农具的广泛使用C 各国的社会变革 D 社会生产力的迅速提高15我国有文字可考的历史从何时开始A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 春秋 16 有关北京人一天生活正 A早晨，几十个人围在一起喝小米粥B下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽D晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明17.民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是 ( )A.禅让制 B.世袭制 C.私有制 D.等级制18.甲骨文的书写方式是( ）
4、A.用刀刻 B.用毛笔写 C.用铅笔写 D.用碳笔写19.俗话说：“塞翁失马，焉知非福。”从所学知识看，最早指出类似观点的是：A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非20.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是：A.战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化。 B.有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派。 C.诸子百家相互辩驳，互相影响。D.铁器和牛耕技术的应用与推广。二、材料题（每共 30 分）（一）共 15 分公元前 356 年，“卫鞅”在“孝公”支持下开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵
5、位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从 事3农业生产，多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分 31 个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷请回答：（1）文中“卫鞅”指 的是谁？ “孝公”是哪国国君？（2 分）（2）如果你处于当时社会，假设自己是新兴的封建地主阶级、奴隶主旧贵族、农民，你会对以上哪些措施有看法，是欢迎还是反对？请说出理由。（任选两个角色作 答,6 分）(3)根据材料可推断出“卫鞅”的变法主张属于哪家思想学派?（1 分）此次变法影响如何？（2 分）（4）后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”，被车裂而死。请你说一说，商鞅变法是
6、成功了，还是失败了？（2 分）通过这段历史的学习，你有何感想呢？（2 分）（二）5 分（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐，封弟周公旦于曲阜，曰鲁 。”请回答：1.根据材料二指出西周被分封的有 哪些对象？（3 分）2.西周实行分封制的目的是什么？（2 分）（三） 5 分 材料一： 学而时习之，不亦说乎？材料二： 知之为知之，不知为不知。材料三： 三人行，必有 我师焉。回答：1以上三段材料是我国古代什么时期 哪位大思想家、大教育家说的？他的言论，被他的弟子编入哪部书中？（3 分） 2.他是我
7、国古代哪一家学派的创始人？（2 分）（四）5 分材料一：始知李太守，伯禹亦不如。材料二：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。 请回答 1. 材料二中的李太守指的是谁？伯禹指传说中的谁？（2 分） 2. 材料三是对 哪个水利工程的评价，它使得 哪里获得了什么的美称。（3 分）4答案15BBBCA 610CCBBB 1115ABDDB 1620DAAAA二（一）（1）商鞅；秦国（2 分） （2）如果我是新兴的封建地主阶级:承认土地私有权，保证了我的利益。奖励军功 使得只要我在战场上杀敌立功，就可以得到以前只有奴隶主贵族才能享受的爵 位和官职。这给了我掌握政权的机会，建立县制加强了中央
8、集权，有利于国家的统治安定。如果我是奴隶主旧贵族:对按军功授予爵位这一条最为不满，因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了我的利益。如果我是农民，我对改革表示欢迎，因为奖励农耕，调动了我的生产积极性，有利于农业生产发展，同时，加强中央集权有利于国家的安 定，能让我安定地生产生活。（任选 2 种作答,共 6 分）（3）法家；（1 分）影响：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展，军队的战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。（或者答出富国强兵即可得 2 分）（4）一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死，但经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。所以说变法是成功了。（2 分）感想作答，言之有理即得 2 分（二）1，子弟、亲戚、功臣 （3 分，答对一个给 1 分） 2.为了加强 对全国的统治（2 分三（1）春秋晚期（1 分） 孔子 （1 分） 论语（1 分）（2）儒家学派。（2 分）四 1 李冰 大禹 2 分2 都江堰 成都平原 天府之国 3 分
